Health Informatics Career Pathways in the U.S. Part 1

I would like to continue talking about medically related fields of study, but this time, I plan to focus on the ones that do not involve direct patient care. These are health information management, health information technology and health informatics. While they sound similar, having some common features and intersecting in several aspects, they are still three separate fields of study and focus on different things. Let me introduce you to the first discipline today and proceed with the other two in my future posts.

About Health Information Management
When you find yourself in a modern polyclinic, you might notice that the doctors not only talk to you or examine you but also constantly refer to the computer to check your medical records (tests, visits, history of disease, and other health issues). There were paper-based records in the past, but nowadays doctors mostly use an electronic system called Electronic Health Records (EHRs). They are equipped with special codes that give them access to the data they need to provide you with medical care. There are specialists who organize and manage patient data, summarize it into useful information, protect patients’ privacy and security, and ensure all the data and its collection comply with the law and certain standards and regulations regarding health information.  The specialists work in the sphere of health information management, bearing duties and responsibilities which include, but are not limited to, all the above-mentioned activities.

The American Health Information Management Association (AHIMA) 
Health information management specialists play a very important role in the delivery of healthcare in the United States. They need to meet certain standards to fulfill their job at a highly professional level.  The American Health Information Management Association (AHIMA), an association founded in 1928, aims to develop and maintain standards for students studying and professionals working in that field.  It develops programs, administers certification examinations, offers training and networking and provides resources on healthcare to more than 100,000 members. Look at AHIMA’s site to learn more about this organization, its role in the industry and the activities it offers to help members reach goals to become a specialist in the sphere of health information management.

Common degrees 
Programs in Health Information Management (HIM) are offered by colleges, universities and schools of public health, medicine, allied health, public administration and business administration. There are a variety of degrees in that field offered at both undergraduate and graduate levels. Below are examples of some of them:

Associate of Science (AS) or Associate of Applied Science (AAS) in Health Information Management are two-year programs designed for students interested in the healthcare field. They prepare students for entry- level positions in that sphere (i.e., manager of medical records, medical records administrator, medical records specialist, health information management coordinator, etc.) or for transferring to accredited four-year Bachelor of Science degree programs. Typical courses in a program may include the following: medical terminology, health informatics, pharmacology, medical coding, computer applications, electronic health records, health care management law, statistics and reimbursement methods.

Bachelor of Science in Health Information Management is a four-year program designed for students interested in learning how to develop and manage health information systems. There are also programs allowing A.S. and A.S.S. holders the opportunity to complete their study and get a B.S. within two years. Typical courses in this program may include, but are not limited to, the following: ethical issues in medicine, quality control, privacy management, data analysis, coding and classification systems, human resources, healthcare financial management, health informatics, etc.)

Master of Science Degree in Health Information Management is a two-year program aimed at providing students with knowledge about different aspects of the healthcare industry (i.e., clinical information, resources, modern technology, workflow, security, current law regulations, etc.) and developing the skills they need to pursue leading supervisory and administrative positions in the field. During the first year, students usually take core courses, and the second year can be devoted to studying elective courses aimed to enhance their knowledge in certain areas. Many programs are research oriented and are offered both onsite and online. Look at this site for more information regarding the essence of an M.S. in health management programs, which includes a sample list of elective courses as well as popular career paths.

Admission requirements
Applicants should meet certain admission requirements that vary from school to school and by the type of degree (AS, BS or MS) they are looking for. Here is an example of a check list:

• Completed application form;
• Official transcripts indicating a bachelor’s degree from an accredited college or university.  Most schools require course-by-course and grade evaluation provided by credential evaluation offices, like WES and ECE;
• Minimum GPA (2.5 - 4.0);
• A narrative statement;
• Letters of recommendation (1-3);
• Official results of the TOEFL for international students;
• Official results of SAT/ACT (undergraduate study) and GRE (graduate study) for all applicants;
• Resume of professional and educational background (mostly for graduate study programs).

Carefully read the information regarding prerequisite courses (specific courses or subjects that you must complete before applying to and entering a particular program/school.

Useful Links:

• List of AHIMA’s Certification Examinations
• Salaries in health information management 
• Explore Health Careers 

Next time, I plan to discuss health information technology and health informatics. Please let us know if you have any questions on this topic. You can also find all the relevant information on new programs, scholarships, and upcoming events on our social media pages: Facebook, Vkontakte, YouTube and Twitter.

Карьера в сфере компьютерных и информационных технологии в здравоохранении в США (Часть 1)

Мне бы хотелось продолжить обсуждение областей знаний, смежных с медициной, но в этот раз, я планирую сфокусироваться на тех специальностях, которые не требуют прямого контакта с пациентами. Это 3 популярных направлений: управление медицинской информацией, информационные технологии в здравоохранении и компьютерные технологии в здравоохранение. Несмотря на то, что они звучат практически одинаково и имеют некоторые общие черты и точки соприкосновения в некоторых аспектах, они все же остаются разными областями знаний и сосредоточены на разных вещах. Позвольте мне познакомить вас сегодня поближе с первой дисциплиной и продолжить разговор об оставшихся двух в моих будущих постах.

Об управлении медицинской информацией
Когда вы оказываетесь в современной поликлинике, вы замечаете, что врачи не только разговаривают с вами или обследуют вас, но в то же время постоянно обращаются к компьютеру, чтобы проверить ваши медицинские данные (тесты, визиты, историю болезни и другие вопросы, касающиеся здоровья).  В прошлом эти данные хранились в бумажном формате, но в настоящее время врачи в основном используют электронную систему, Электронные Медицинские Данные (ЭМДы).  Они оснащены специальными кодами, которые открывают им доступ к данным, необходимым для оказания вам помощи. Существуют специалисты, которые организуют и управляют базами данными пациентов, суммируют их в полезную информацию, защищают личные данные и безопасность пациентов, и гарантируют, что вся информация и ее сбор соответствуют закону, определенным стандартам и положениям, касающихся медицинской информации. Эти специалисты работают в сфере управления медицинской информацией, исполняя обязанности и неся ответственность, которые включают в себя все вышеперечисленные действия (но не ограничены ими).

Американская Ассоциация Управления Медицинской Информацией (AHIMA)
Специалисты по управлению медицинской информацией играют важную роль в оказании медицинской помощи в Соединенных Штатах. Им необходимо соответствовать определенным стандартам, чтобы выполнять свою работу на высокопрофессиональном уровне. Американская Ассоциация Управления Медицинской Информацией (AHIMA), ассоциация, основанная в 1928 году, призвана разрабатывать и поддерживать стандарты для студентов и профессионалов, работающих в этой отрасли. Она предлагает программы, управляет аттестацией, предлагает тренинги и вэбинары и предоставляет ресурсы по здравоохранению более чем для 100,000 членов ассоциации.  Посетите сайт (AHIMA) для более подробной информации о данной организации, ее роли в данной индустрии и мероприятиях, которые она проводит, чтобы помочь участникам достичь цели стать специалистом в сфере управления медицинской информацией.

Распространенные степени
Программы по Управлению Медицинской Информацией предоставляются колледжами, университетами и школами здравоохранения, медицины, государственного управления и бизнеса.  Существует ряд степеней в данной сфере, которые представлены как для выпускников школ, так и для студентов, уже имеющих степень. Ниже приведены примеры некоторых из них:

Associate of Science (AS) or Associate of Applied Science (AAS) in Health Information Management это двухгодичные программы, предназначенные для студентов, которые заинтересованы в области здравоохранения. Они подготавливают студентов для начальных должностей в этой сфере (т.е. менеджер медицинских записей, администратор медицинских записей, специалист по медицинским записям, координатор менеджмента медицинской информации) или для перевода на аккредитованные четырёхгодичные бакалаврские программы. Типичные программы могут включать в себя следующие предметы: медицинская терминология, медицинская информатика, фармакология, медицинское кодирование, компьютерные приложения, электронные медицинские записи, законы о менеджменте здравоохранения, статистика и методы возмещения.

Bachelor of Science in Health Information Management это четырёхгодичная программа, предназначенная для студентов, которые хотят научиться, каким образом разрабатывать и организовывать системы медицинской информации. Также существуют программы, предоставляющие Младшим научным специалистам и Младшим специалистам по прикладным наукам возможность повысить свою степень до бакалавра за два года. Типичные программы могут включать в себя предметы: этические вопросы в медицине, контроль качества, организация конфиденциальности, анализ данных, кодирующие и классифицирующие системы, кадровые ресурсы, финансовый менеджмент в здравоохранении, медицинская информатика и многие другие.

Master of Science Degree in Health Information Management присваивается за прохождение двухгодичной программы, нацеленной на предоставление студентам знаний о различных аспектах индустрии здравоохранения (т.е. о клинической информации, ресурсах, современных технологиях, рабочем процессе, безопасности, современных законных положениях, и т.д.) и на развитие у них навыков, которые понадобятся им для передовых контролирующих и административных должностей в сфере здравоохранения. В течение первого года студенты обычно изучают основные предметы, второй год может быть посвящён изучению выборочных предметов, нацеленных на углубление знаний в определённых областях. Многие программы нацелены на исследования, и предлагаются как в очной форме, так и удалённо. Подробную информацию о том, что собой представляет программа Магистра по Менеджменту Здравоохранения, а также список выборочных предметов и популярные пути карьерного роста ищите на этом сайте.

Требования для поступления
Абитуриент должен соответствовать определённым требованиям для поступления, которые различаются в зависимости от факультета и желаемой научной степени. Далее приведён примерный список:
• Заполненная заявка;
• Официальные академические транскрипты, подтверждающие присвоение степени бакалавра от аккредитованного учебного заведения. Большая часть факультетов требует оценить транскрипт в официальных организациях по эвалюации, таких как WES и ECE;
• Минимальный средний балл (2.5 – 4.0);
• Повествовательное заявление;
• Рекомендательные письма (1-3);
• Официальные результаты TOEFL для иностранных абитуриентов;
• Официальные результаты SAT/ACT (для бакалавриата) или GRE (для магистратуры и аспирантуры) для всех абитуриентов;
• резюме, описывающее опыт учёбы и работы (преимущественно для магистратуры и аспирантуры);

Внимательно читайте информацию об обязательных предметах (курсах, которых вы должны завершить до того, как подадите заявку на определённую программу/факультет).

Полезные ссылки:
• Список сертифицирующих экзаменов AHIMA
• Зарплаты в сфере менеджмента информации здравоохранения

В следующий раз я планирую обсудить технологии медицинской информации и медицинскую информатику. Дайте нам знать, если у вас есть вопрос на эту тему. Вы также можете найти всю информацию о новых программах, стипендиях и предстоящих мероприятиях на наших страницах в социальных сетях: Facebook, Vkontakte, YouTube and Twitter.

Studying Dentistry in the U.S. (Part II)

Last time, I gave you general information on studying dentistry in the U.S. and main steps leading to that profession. Today, I want to focus on long-term and shorts-term professional programs available for foreign graduates or international students interested in dentistry.

Long-term Professional Programs - International Student Programs 
Schools of Dental Medicine located in different U.S. universities offer international student programs for foreign dentists who graduated from non-US dentistry schools and would like to obtain a Doctor of Dental Surgery (DDS) or a Doctor of Dental Medicine (D.M.D.) degree in the U.S. and practice dentistry in that country. Programs vary from school to school but have some common features which are the following:

• Entrance is highly competitive and selective;
• The course of instruction is mostly 24-28 months in length; 
• Classes are small and there are usually only 10-20 slots available for qualified foreign-trained dentists;
• Most programs start in the spring (March-April) although some begin in January;
• The curriculum is comprised of course work and clinical experience;
• Applicants are selected on the basis of academic records, recommendation letters, test results, interview evaluations, etc.  Applicants are required to have an adequate background in basic sciences and in the theoretical portion of dental sciences; 
• Candidates submit the application through the Centralized Application for Advance Placement for International Dentists (CAAPID) run by ADEA;
• Graduates of such programs are eligible to take most state and regional dental licensing examinations offered in the U.S., although a few states still require US citizenship for dental licensure.

You can check out International Dentist Programs (IDPs) at University of California at San Francisco,  Internationally Trained Dentist Program (ITDP) at University of Michigan, the Dental International Student (DIS) Program at Tufts University to get an idea of different program schedules, structures, courses, and length. Make sure you browse other schools’ sites or use different search tools in order to learn about the variety of different options.

Short-term Professional Programs
There are summer programs (usually one month in length) in the U.S. designed for international dental students from universities outside the US who are interested in gaining U.S. dental education experience. Applicant eligibility requirements include previous dental education and good English language skills. Those are non-degree programs offering intensive training and introducing the students to innovative technologies in the field. Check the information about the 2016 Summer Practicum for International Dental Students at New York University at College of Dentistry at or Special Study Program at University of Florida to learn more about options available for international students.

There are also continuing education courses that are very short in duration (about one week) and which focus on one selected topic.  There are continuing education department in some dental schools offering courses for international dentists that help prepare them for clinical examinations. Go to www.ada.org for contact information regarding dental schools. Be aware that completion of any of these programs does not qualify participants for licensure in the U.S.

Graduate Programs
Many U.S. universities also offer graduate programs leading to Master of Science (MS), a Master of Science of Dentistry (MSD) or Ph.D. These degrees require coursework, research in various aspects of advanced biological science, material science, issues related to oral health and disease, and a thesis. The programs are designed to provide advanced training in research and research methodology to students wishing to obtain graduate degrees, those currently enrolled in the D.M.D./D.D.S. degrees as well as to persons who have previously completed professional programs and earned equivalents of above mentioned degrees in foreign countries. The student body is usually a diverse one and often includes post-graduate dentists, dental students and science graduates.

Useful Links:
• Guide to Applying to U.S. Dental Schools for International Trained Dentists
• World Directory of Dental Schools
• State Licensure for the International Dentists
• Case study: Columbia University Certificate program in Dentistry and NYU Teaching and Research Fellowship Programs
• Dental Students network

Next time, I plan to discuss medically-related fields that do not involve direct patent care. Please let us know if you have any questions on this topic. You can also find all the relevant information on new programs, scholarships, and upcoming events on our social media pages: Facebook, Vkontakte, YouTube, Twitter.

Изучение стоматологии в США (Часть 2)
В прошлый раз я дала общую информацию об основах обучения по специальности стоматолога и рассказать о главных шагах, ведущих к этой профессии. Сегодня я хотела бы подробнее рассмотреть долго- и краткосрочные профессиональные программы, доступные для зарубежных выпускников и иностранных студентов.

Долгосрочные профессиональные программы – программы для международных студентов
Школы стоматологической медицины находятся при различных американских университетах и предлагают программы для международных студентов, которые являются выпускниками стоматологических учебных заведений, расположенных не в США, и хотели бы получить степень Доктора стоматологической хирургии (прим. с англ. – «Doctor of Dental Surgery (DDS)») или степень Доктора стоматологической медицины (прим. с англ. – «Doctor of Dental Medicine (D.M.D.)» в США и работать стоматологами в этой стране. Хотя каждое учебное заведение выставляет свои требования, все стоматологические школы обладают следующими общими характеристиками:

• Поступление происходит на высокой конкурентной основе
• Инструкционные курсы занимают 24-28 месяцев
• Размер класса – 10-20 мест для квалифицированных студентов
• Большинство программ начинается весной (март – апрель), хотя есть и те, которые начинаются в январе
• Расписание состоит из академической работы и клинической практики
• Студенты принимаются на обучение на основе их академических успехов, рекомендационных писем, баллах по тестам, результатах интервью и т.д. Поступающие должны обладать соответствующим опытом в общих науках и в теоретических аспектах стоматологии;
• Кандидаты подают заявление на обучение через систему «Centralized Application for Advance Placement for International Dentists (CAAPID)»;
• Выпускники подобных программ имеют право проходить большинство государственных и региональных американских экзаменов на получение лицензии, хотя некоторые штаты требуют наличие американского гражданства для получения лицензии стоматолога.

Вы можете ознакомиться с Международными стоматологическими программами Калифорнийского университета в Сан-Франциско, Международными обучающими стоматологическими программами в Университете Мичигана,  Стоматологическими программами в Университете Тафтс, Массачусетс чтобы понять, в чем заключаются сходства и отличия различных программ, их структур, расписаний, дисциплин и длительности обучения. Чтобы получить как можно больше информации, заходите на сайты и других стоматологических школ помимо вышеупомянутых.

Краткосрочные профессиональные программы
В США существуют летние программы (в основном длительностью в один месяц), которые направлены на обучение международных студентов из стоматологических университетов других стран, которые заинтересованы в получении американского образования в сфере стоматологии.
Одними из обязательных требований для поступления являются знание английского языка и наличие образования в области стоматологии. Данные программы являются академическими, но закончив их, студенты не получают степени. Программы подобного рода предлагают студентам интенсивное обучение и ознакомление с инновационными технологиями в сфере стоматологии. Чтобы узнать больше информации о возможностях, доступных для международных студентов, ознакомьтесь с информацией о летнем практикуме для международных студентов в Университете Нью-Йорка в 2016 году на сайте или со специальной обучающей программой в Университете Флориды. Также существуют краткосрочные курсы дополнительного образования, которые длятся одну неделю и сфокусированы на изучение определенной темы. В некоторых стоматологических школах можно найти департаменты дополнительного образования, предлагающие подобные курсы для международных студентов, которые помогают им подготовиться к клиническим экзаменам. Для более подробной информации посетите сайт www.ada.org.
Имейте в виду, что обучение на данных курсах не подходит для получения лицензии в США.

Магистерские программы
Множество американских университетов предлагает программы, по завершению которых студентам присваивается степень магистра науки, магистра стоматологической науки или доктора философских наук. Чтобы получить такие степени, необходимо закончить определенный курс обучения, провести исследования различных аспектов высших биологических наук, материальных наук, вопросов, касающихся орального здоровья и заболеваний и т.д. Данные программы подразумевают профессиональное исследовательское обучение студентов, желающих получить степень магистра, или тех, кто в настоящий момент уже проходят обучение для получения степени Доктора статмологической хирургии или Доктора стоматологической медицины, или специалистов, которые уже завершили обучение по профессиональным программам и обладают должными квалификационными требованиями для вышеупомянутых степеней в зарубежных странах. Среди студентов можно встретить и студентов магистратуры, и студентов стоматологических специальностей и выпускников университетов.

Полезные ссылки:
• Гид по процессу поступления в стоматологические школы США для международных стоматологов
• Мировой сборник стоматологических школ
• Государственная лицензия для международных стоматологов
• Колумбийская стоматологическая программа и исследовательские программы в Нью-Йоркском Университете
• Форум для студентов-стоматологов 

В следующий раз я планирую рассмотреть медицинские специальности, которые не включают в себя прямую работу с пациентами. Если у вас есть какие-либо вопросы по данной теме, я буду рада ответить на них. Вы также можете найти всю необходимую информацию о стипендиях, новых программах, ближайших мероприятиях на наших страницах в социальных сетях: Facebook, Vkontakte, YouTube, Twitter.