Getting an MBA Degree in the U.S. (Part 2)

Studying at a business school in the U.S. is not a cheap “pleasure”! Estimated costs could reach up to $80,000 -$100,000 per one academic year (i.e., Kellogg, Harvard, Wharton, etc.). The question arises…”Are there any ways to cover these tremendous expenses, even partially? Today let us discuss different types of funding available for international students who are considering an MBA degree.

Need-based Financial Aid
Most need-based financial aid packages are offered by U.S. schools in the form of private or federal loans. Since international students are not eligible for the latter ones, check if the school of your choice has a special program providing non-cosigned loan products you can apply for. Be aware that there are not many schools offering this option. The ones that do that are mostly top universities that have partnerships with private organizations or not-for-profit financial cooperatives (i.e. Quorum Federal Credit Union, Harvard University Employees Credit Union, etc.). Such programs allow international students to borrow sums equal to the cost-of-tuition, or in some cases, the full cost of study with low interest rates (4-7%) and repayment starting up to 9 months after graduation.

Teaching and Research Assistantships
Teaching and research assistantships (TAs and RAs) are offered at some schools, but they are not widely available and are generally with graduate programs in other fields. They are more common for business Ph.D. degree-seeking students rather than for those interested in MBA. Business courses are very intensive, wearisome and hardly allow any additional workload (i.e. 20 h per week that typical TA or RA usually have) to be added to what students already have “on their plates”. There are still such positions (mostly involving no more than 5-10 hours per week) available mostly for second semester or second year students at some business schools or other departments of the universities where those schools are located. A teaching Assistant’s responsibilities may include:
holding office hours, conducting tutorial sessions, review sessions, and grading tasks and examinations, working one-on-one with students, as well as fulfilling other class assignments. Research assistants’ work with a faculty member and/or research center on specific research initiatives.
Look at MIT,  University of Texas, UPenn and other schools’ websites to get an idea about how TAs and RAs programs could look like.

Merit-based Scholarships
Business schools may also offer merit-based scholarships for talented applicants. The criteria for selection are usually based on prior academic achievements, test scores, leadership potential, professional experience, demonstrated community service, extracurricular activities, skills, talents, and other accomplishments. The awards may range from a modest amount of $1000-5000 to full tuition coverage. The application procedure varies from school to school. Some schools automatically consider all applicants who submitted their application in time for merit scholarships, while others may ask you to submit additional documents, like essays, resumes, references, etc. Look very attentively at the scholarships available at the schools you are applying to. Among the ones aimed to attract students with specific skills or background (leadership, community service, etc.), there might be scholarships that aim to diversify student body by accepting students from specific regions or countries.

Useful links:

• Fulbright in Moscow
• Global Education Program
• MBA Scholarships At Top Business Schools
• Tracking Down the Funds: How to Pay for Your MBA

Next time, I plan to invite my colleague Maria, who is also an EducationUSA adviser, to write about opportunities for students with disabilities to study in the U.S.. Please let us know if you have any questions on this topic. You can also find the most recent information on new programs, scholarships, and upcoming events on our social media pages: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Получение степени МБА в США (Часть 2)
Обучение в бизнес школах США - удовольствие «дорогое»! Годовые расходы могут достигать 80 000 – 100 000 долларов США, как, например, в Kellogg, Harvard, Wharton. Возникает вопрос: «Какие существуют ли способы хотя бы частичного покрытия расходов?». Сегодняшний пост будет посвящен различным видам финансирования обучения, доступным для международных студентов, которые намереваются получать степень МБА.

Need-based Financial Aid
Большинство американских бизнес школ предоставляют этот тип финансовой помощью, предоставляя частные и государственные займы. Так как последние для международных студентов не подходят, проверьте, предлагает ли университет, куда вы хотите поступать, возможность оформления образовательного кредита без поручителя. Имейте в виду, что такую программу не найти в каждом университете, а те школы, которые предлагают кредиты без поручителя, в большинстве своем являются самыми престижными университетами страны, у которых есть партнерские соглашения с частными организациями или некоммерческими финансовыми кооперативами (например, Quorum Federal Credit Union, Harvard University Employees Credit Union, и т.д.). Такие программы позволяют международным студентам занять сумму денег, равную стоимости обучения, а в некоторых случаях – полной стоимости обучения и проживания по низкой процентной ставке (4-7%); выплаты в рамках таких программ обычно начинаются за 9 месяцев до окончания университета.

Teaching and Research Assistantships
Подобного рода финансовая помощь не настолько широко распространена в бизнес школах по сравнению с вузами, предлагающими другие специализации. Она более доступна для студентов нацеленных на получении степени PhD в бизнес отросли, нежели студентам, подающим на MBA. И все же должности ассистента преподавателя или научного сотрудника (Teaching Assistant-TA& Researching Assistant-RA) можно найти в некоторых бизнес школах и департаментах вузов, где эти школы располагается. Обучение в бизнес школах очень интенсивное, порой, изнуряющее и практически не позволяющее найти время выполнять дополнительную работу, а точнее работать по 20 часов в неделю в качестве TA или RA. На это просто физически не хватает ни сил ни времени! И все же, в некоторых университетах существуют подобные позиции, доступные для MBA студентов обычно после второго семестра первого года обучения или после второго года обучения по программе MBA. В отличии от других специализаций, время работы обычно занимает не больше 5-10 часов в неделю. В обязанности ассистента преподавателя может входить работа в офисе, проведение публичных мероприятий, обзор занятий, оценивание заданий учащихся и их экзаменационных работ, индивидуальная работа со студентами, выполнение других поручений. Research assistants работают с преподавателями, принимая участия в проведении исследовательской работе.

Посмотрите на сайты нескольких вузов MIT, University of Texas, UPenn, чтобы получить общее представление как работают эти программы. Не ограничивайте свой поиск данными примерами, изучайте сайты других вузов.

Merit-based Scholarships
Бизнес школы также могут предлагать талантливым студентам академические стипендии. Критериями для данного типа финансовой помощи обычно являются академические достижения студента, лидерский потенциал, профессиональный опыт, опыт социальных работ (например, волонтерство), внеклассная работа, навыки, таланты и другие успехи. Сами стипендии очень разнятся в размерах: они могут быть 1000-5000 долларов США, а могут покрывать обучение студента полностью. В разных университетах процедура подачи документов на академические стипендии может быть очень разной. Одни университеты автоматически рассматривают абитуриента на предмет финансовой помощи сразу после приема документов на поступление, а другие просят предоставить дополнительные документы, например, эссе, резюме, рекомендации, и т.д. Внимательно изучите информацию об академических стипендиях и возможностях их получения на сайте университета, в который вы хотите поступить. Иногда университеты хотят привлечь студентов с особенными навыками, характеристиками, достижениями (лидерство, опыт работы в социальной сфере, волонтерство, помощь другим и т.д.). Вузы также могут предлагать отдельные стипендии для людей из определенных стран или регионов в целях разнообразить и диверсифицировать студенческое сообщество.

Полезные ссылки:
Fulbright in Moscow
Global Education Program (GEP)
MBA Scholarships At Top Business Schools
Tracking Down the Funds: How to Pay for Your MBA

В следующий раз я планирую пригласить мою коллегу Марию, консультанта образовательного центра EducationUSA, которая расскажет о возможностях получения образования в США для студентов с ограниченными возможностями. В случае возникновения дополнительных вопросов относительно получения степени МБА в США, я буду рада вам помочь. Также вы можете найти больше информации о новых программах, стипендиях и предстоящих мероприятиях на наших страницах в социальных сетях: Facebook,
V kontakte, YouTube, Twitter.

Getting an MBA Degree in the U.S. (Part 1)

I would like to resume writing posts devoted to studying different majors in the U.S. Today, let me talk about getting a Master of Business Administration (MBA) degree, which is one of the most popular degrees among international students. In this post I will introduce the different types of MBA programs and talk about the candidate selection process and main admission requirements employed by the U.S. business schools. In the next post I will cover questions related to financing an MBA degree.

About MBA
The Master of Business Administration (MBA) is a master's degree in business that offers students a comprehensive business education with various concentrations for professional specialization. It is designed to develop skills required for managerial positions in business, government, and industry.
Most MBA programs consist of a "core" curriculum of subjects, such as accounting, business strategy, economics, finance, human resources, marketing, statistics, operations, and elective courses that give you a chance to further your professional interests. Some schools require candidates to complete an internship at a company or an organization during a summer term.
There is a huge variety of MBA programs in the U.S. that can suite various students with different levels of time commitment, work experience, and preferences for geographical positioning. The most common types include:

• Full-time MBA (one year and two years)
• Accelerated MBA
• Distance learning MBA
• Online MBA
• Executive MBA (EMBA)
• Professional MBA (PMBA)
• Global EMBA (also known as GEMBA)
• Joint EMBA
• Modular EMBA
• Part-time MBA

Check QS MBA and Business Major About to learn about wide diversity of the MBA programs.

Selecting MBA schools
Before making a list of schools you want to apply to, start with a self-assessment and identification of the goals you wish to achieve by participating in an MBA program. Ask yourself questions, like: Why MBA? Why now? Why in the U.S?  Make sure you have a clear idea of your future career plans, because it might influence the criteria you will use to choose the right business schools.
Use different search engines, like Petersons.com, GradSchools.com, or Mba.com to draft a list of MBA Business Schools that you feel will be the best fit. Once you have the list of business schools, go to their websites to closely examine the programs’ curricular, teaching styles, campus settings, etc.

I would highly advise you to take a look at the class profiles of the selected schools. This will help you get an idea of who was accepted in the past to evaluate your chances of getting admitted.
Make sure to use social networking tools such as Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube, as well as blogs to get the insider information about the particular business schools and their programs. This will not only help you better understand the culture of the business school you are planning to apply, but will also be of tremendous value when you write your admission essays and come to the interviews.

Attend local MBA fairs, alumni meetings, and webinars hosted by advising Centers. Do not ignore web chats that many business schools arrange near the application deadlines.

Admission requirements 
Admission requirements vary from school to school, so carefully research the admission related information provided by each university you want to apply to. A typical checklist may include:
Certified copy of Diploma of Bachelor’s degree or its equivalent (i.e. specialist) from an accredited institution

• All official higher school (institute/university) transcripts – list of courses and marks received for all years of study (4/5/6);
• Standardized test scores: GRE  or GMAT  - for all applicants and TOEFL (Test of English as a Foreign Language), OR the PTE  (Pearson Test of English), OR the IELTS  (International English Language Testing System) - for all international students;
• Essays: Most schools put much weight on essays in general and may ask to submit essays on two-six different topics;
• Letter(s) of recommendation preferably from your current employers;
• Interview: Applicants may be invited to an interview with schools’ admission offices, current students or alumni. Interviews are usually offered in the applicant’s geographic area;
• Resume and/or employment history listing all  previous full-time employment beginning with your most recent position. The last usually includes the following items: employer name, dates of employments, location, nature of business, job title, number and titles reporting to you, starting and ending salary, Responsibilities, etc.;
• Completed financial forms, supporting documents;
• Application fee.

Most MBA programs require a minimum of 2 to 5 years of work experience. Internships and part-time jobs are not always counted, so check the school’s policy in this regard before applying to make sure that you are eligible for admission. Work hard on your application to highlight your strengths (leadership, problem solving, team building skills, creativity etc.) and achievements at work.

Useful links:
MBA Programs
M.B.A. Programs That Get You Where You Want to Go "The New York Times”
International Student - MBA in the U.S.
Why the MBA has become the most popular master's degree in the U.S.
MBA Job Growth and Salaries To Increase In 2015 – GMAC Recruiter Survey

Next time, I will continue with the same topic and talk about funding MBA programs. Please, let me know if you have any questions on the current topic. You can find all the resent information on new programs, scholarships, and upcoming events on our social media pages: Facebook, Vkontakte,
YouTube, Twitter.

Получение степени МВА в США (Часть 1) 

Я хотела бы вернуться к теме направлений обучения в колледжах и университетах США и сегодня я планирую уделить внимание магистерской программе «бизнес администрирование» (МБА, прим. – “Master of Business Administration), одной из самым популярных среди иностранных студентов. В этой статье я сделаю краткий обзор различных типов программ МВА, расскажу о процессе отбора кандидатов и об основных требования, предъявляемых бизнес-школами США. В следующий раз мы поговорим также и о вопросах  финансирования процесса получения этой степени.

Об МВА

МВА (Master of Business Administration – Магистр делового администрирования) – это квалификационная степень в менеджменте, которая предполагает получение студентами полноценного бизнес-образования с возможностью выбора различных областей для личной специализации. Программа посвящена тому, чтобы развить те навыки, которые требуются управленцам в бизнесе, государственном аппарате и промышленности.
Большинство МВА-программ состоят из базового курса (к примеру, бухгалтерский учет, бизнес-стратегии, экономика, финансы, человеческие ресурсы, маркетинг, статистика, производственные операции) и курсов по выбору, которые дадут Вам возможность расширить круг своих профессиональных интересов. Некоторые школы требуют работы в компании или организации в течении летнего триместра.
Существует огромное разнообразие МВА-программ, которые нацелены на  разных студентов с разным объемом времени, опытом работы и географическими предпочтениями; к наиболее общим типам относятся:

• Полный МВА (1-2 года)
• Ускоренный МВА
• Дистанционное обучение МВА
• Онлайн МВА
• MBA для собственников и управляющих (EMBA)
• Профессиональный МВА (PMBA)
• Международный EMBA
• Объединенный EMBA
• Модульный EMBA
• MBA с неполной временной занятостью

Посетите сайт QS MBA и Business Major About чтобы узнать больше о самых разнообразных программах.

Выбор школ
Перед составлением списка учебных заведений, куда вы хотите поступать, начните с самооценки и выработки понимания своих целей, которые вы хотите достигнуть посредством обучения на программе МБА. Задайте себя такие вопросы: «Почему МБА? Почему сейчас? Почему именно в США?». Убедитесь, что вы четко видите свое будущее и карьерные перспективы, потому что это может повлиять на критерии, по которым вы будете выбирать бизнес школы.

Используйте различные поисковые ресурсы, например, Petersons.com, GradSchools.com или mba.com чтобы составить предварительный список МБА бизнес школ, которые вам идеально подойдут. После составления конечного списка учебных заведений, начинайте поиск информации по каждому из них на официальных сайтах учебных заведений, исследуйте информацию по дисциплинам, которые входят в программу обучения в том или ином университете, методам обучения, преподавательскому составу, географическому расположению и т.д. Я бы также посоветовала вам обратить внимание на выпускников прошлых лет, чтобы понять, кто был зачислен на программы и каковы ваши шансы на зачисление в ту или иною бизнес школу.

Обязательно используйте социальные сети (Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube, блоги), чтобы получить текущую информацию об учебных заведениях и их программах изнутри. Это не только поможет вам лучше понять сущность бизнес школ, куда вы планируете поступать, но и облегчит написание мотивационных писем и эссе, прохождение интервью с представителями школ. Посещайте образовательные выставки, встречи выпускников, вебинары, организованные Образовательными центрами. Не игнорируйте онлайн чаты, которые многие бизнес школы организуют до окончания периода подачи документов.

Требования к поступлению 
Требования к поступлению в каждом учебном заведении разные, поэтому внимательно изучите процесс подачи документов и требования, выставляемые бизнес школами, куда вы собираетесь поступать. Типичный список требований может включать в себя следующие пункты:

• Заверенная копия диплома бакалавра или эквивалентной степени (например, диплом специалиста), выданный аккредитованной образовательной организацией;
• Официальные табели из всех образовательных учреждений (институт, университет – список предметов и оценок, полученных за весь период обучения (4/5/6 лет);
• Баллы по тестам: GRE или GMAT - для всех поступающих; TOEFL (Test of English as a Foreign Language), или PTE (Pearson Test of English), или IELTS (International English Language Testing System) - для всех международных студентов;
• Эссе: Большинство школ уделяют большое внимание эссе и могут потребовать предоставить эссе на две или более различных тем; 
• Рекомендательные письма, предпочтительно от вашего работодателя;
• Интервью: поступающие могут быть приглашены на интервью с представителями приемных комиссий учебных заведений, студентами или выпускниками. 
• Резюме и/или история трудовой деятельности, перечисляющая все предыдущие виды трудовой занятости. Обычно упоминается имя работодателя, период работы, место работы, название вашей должности и сфера деятельности, конечная зарплата, круг обязанностей и т.д.; 
• Заполненные финансовые формы, сопроводительные документы;
• Сбор за подачу заявления на обучение

Большинство программ МБА требуют от 2 до 5 лет опыта работы. Стажировки, работа неполный день не всегда рассматриваются, поэтому изучите политику учебного заведения относительно данных вопросов до подачи документов, чтобы убедиться, что вы подходите под критерии. В своем заявлении постарайтесь как можно лучше отобразить положительные черты (например, лидерские качества, креативность, способность работать в команде и т.д.) и достижения на работе.

Полезные ссылки:
Программы МБА
Программы МБА, Которые Помогут Вам Достигнуть Поставленные Цели (The New York Times”)
Международным студентам  – МБА в США
Почему МБА стала такой популярной программой в США
«MBA Job Growth and Salaries To Increase In 2015» – Рекрутерская сеть GMAC

В следующий раз я продолжу данную тему и поговорю о финансировании обучения по программам МБА. Пожалуйста, задавайте мне любые вопросы по данной теме. Вы также можете найти больше информации о новых программах, стипендиях и ближайших мероприятиях на наших страницах в социальных сетях: Facebook, Vkontakte, YouTube,
Twitter.

Preparing for Departure

All students who are planning to start studying in the US colleges and universities ask themselves an important question: what should we do before we leave? Today, I would like to introduce you to some tips on how to better prepare for departure, which I have heard from Andrey, a senior from the University of Evansville. Andrey shared his insight on this topic during the presentation at the pre-departure orientation program held at the American Center. Below are the six practical pieces of advice, he voiced to the leaving freshmen:

Practice English!
Even if your TOEFL score is above 100 and you are proudly saying that you speak fluent English, there is still a chance that you might experience some difficulties in communicating with your classmates during the first weeks in the U.S. Getting ready for and passing a 3-hour long English proficiency test is quite different from constantly having to speak the language. At some point you might find yourself frustrated by the fact that you have to speak in the foreign language all the time and feel a little less confident after being bombarded with dozens of slangs, acronyms, and abbreviations. Therefore, you should continue to improve your English while you are still in Russia; it will prevent stressful situations from occurring when you are in a new language environment. Read books, watch movies, take part in the discussion groups! Study materials related to idioms, humorous expressions, and slang used in academic sphere.

Put your thoughts in order. Reflect.
You might be excited about the upcoming departure while at the same time feeling nervous about the uncertainty ahead. You may even feel a little bit scared asking yourself a question, like “how will everything go there?” Be aware that it is quite natural that you feel anxious; your life is undergoing a dramatic change and your mind is responding to the new things that are coming into your life.
Pull yourself together, sit, and restate the goals you have set. You have come a long way to get into college; there is no reason to retreat. Be brave and go ahead!

Pack wisely
Do check the weather at the place you are going to live in. If you can, ask for an advice from the current students at your university on what type of clothes and other items to put in your bag. Wherever you are heading to the U.S., do not take too much clothes. Take several items for the first few months; you will probably end up buying new stuff in the U.S. anyway. Once you have time, be on the lookout for sales and special offers at the nearby  stores – remember that students might get extra discounts! Also, be aware that usually the graduating seniors leave various household items like TVs, fridges, chairs, or even hangers that you can grab for a very low price or sometimes even for free.
Do not forget to take the following important documents with you:
- Tickets & Passport (copy of passports and visa)
- l-20 or DS-2019
- Evidence of financial support
- Official transcripts
- International driver’s license
- Extra passport size pictures
- Contact information of people you know in the US
- Medical and dental records
Also, it is good to take a few photos of your friends and family and some nice gifts from Mother Russia!

Travel smart
Learn about your airline’s policies concerning flight registration, arrival time, the size and weight of luggage, etc. Label your luggage, inside and outside, with your name and the address of the place you are going to stay in. If you do not know your U.S. address yet, put the address of your school’s International Student Office.
Do not hesitate to contact your school to ask whether somebody can meet you at the airport upon the arrival.

Take all the important documents with you on the plane, do not put them in the bag you are going to check in. Unfortunately, there is always a chance your checked luggage can be lost, so prepare a small set of essential things to take in a carry on. If your luggage is lost, do not panic; talk to an airline representatives and fill in all the necessary forms. As a rule they will deliver it to the address, which you will provide, in one or two days.  

Do not try to get FRUITS or MEATS through the U.S. boarder, even if you are successful at getting them on a plane. For generally allowed food items please visit USDA Animal and Plant Health Inspection Service.

Make sure to read your school’s information
Find out which office or person is responsible for international students at your school. In most colleges such structures are called the International Student Offices, or ISOs. Do not be hesitant to ask them any questions – they are there to help you. There might be many things that you want to discuss with them, but make sure you that have the information about the following four:

• Housing
• Course registration
• Your academic adviser
• Health insurance

All the items listed above are very important, but the last one is probably the most vital of them all, as the health care is crazy expensive in the U.S. Check for the possibilities offered by your school and never mess with questionable organizations lured by cheap insurance premiums.

Make financial arrangements 
Refer to the information about the costs of living and studying that you have received from your school. Discuss the budget with your parents: the ways of paying for college, the opening of a debit card, and any major personal expenses that you might incur. Be aware of how much money you should declare when crossing the RF border (at present sums over 10K should be declared).  Make sure to take 100/200 in small bills.
Useful Links:

• U.S. Customs and Border Protection
• U.S. Department of Homeland security
• International Student
• EducationUSA.state.gov

Next time, I want to discuss the issue of academic integrity. Please let me know if you have any questions on this topic. You can also find all the resent information on new programs, scholarships, and upcoming events on our social media pages: Facebook, V kontakte, YouTube,
Twitter.

Подготовка к отъезду

Все, кто готовится к поступлению в США задают себе один и тот же вопрос: «Что мне нужно сделать перед отъездом?». Сегодня я дам вам несколько советов о том, как лучше подготовиться к отправлению, которыми в свою очередь со мной поделился Андрей, студент последнего курса университета Эвансвилля. Он рассказал об этом на презентации в рамках по подготовке к отъезду, которая проводится в Американском центре. Ниже представлены шесть практических советов, адресованные будущим первокурсникам:

Практикуй английский!
Даже если твой балл по TOEFL выше ста, и ты с гордостью можешь сказать, что прекрасно владеешь английским, все равно остается вероятность того, что возникнут трудности в общении с будущими однокурсниками в течении первых нескольких недель в США. Подготовиться и сдать трехчасовой экзамен или постоянно говорить на языке – совершенно разные вещи. В какой-то степени ты можешь быть разочарован, после того, как поймешь, что придется постоянно говорить на иностранном языке и когда на тебя посыплются различные сленги, акронимы и аббревиатуры. Поэтому пока ты еще в России продолжай совершенствовать свой английский: это поможет избежать стрессовых ситуаций, которые могут возникнуть, когда окажешься в новой языковой среде. Читай книги, смотри фильмы, участвуй в групповых дискуссиях, и постарайся изучить материалы, связанные с идиомами, особенностями юмора и академическим сленгом.

Приведи мысли в порядок. Еще раз все обдумай
Ты можешь волноваться об отъезде и нервничать из-за неопределенности предстоящих событий. Скорее всего ты даже будешь напуган, постоянно задавая себе вопрос: «Как там все будет?» Будь уверен, это волнение вполне естественно: в твоей жизни наступают радикальные изменения, и это всего лишь ответ твоего сознания на них.
Возьми себя в руки, сядь и сформулируй свои цели. Ты прошел длинный путь для поступления в колледж и сейчас нет причин отступать. Будь смелым и иди вперед.

Собирайся в догогу с умом
Узнай все о погоде там, где ты собираешься жить. Если это возможно, спроси совет у нынешних студентов твоего университета о том, что взять с собой. Куда бы ты не направлялся, ты едешь в США, поэтому не бери много одежды. Возьми несколько вещей на первые несколько месяцев, все равно ты скорее всего начнешь вскоре все покупать в США. Когда найдешь время, поищи распродажи и специальные предложения в близлежащих магазинах. Помни, что студентам предоставляются дополнительные скидки! Также следует знать, что обычно выпускники оставляют свои вещи, такие как телевизоры, холодильники, кресла или даже вешалки, которые ты можешь купить по очень низкой цене или иногда взять даже бесплатно.

Не забудь взять с собой следующие важные документы:
- Билеты и паспорт (копию паспортов и визы
- l-20 или DS-2019
- Подтверждение о финансовой помощи
- Официальные транскрипты
- Международные права
- Дополнительные фотографии для паспорта
- Контакты ваших знакомых в США
- Медицинские и стоматологические записи
Возьми несколько фотографий твоих друзей и семьи, а также подарки из России-Матушки.

Путешествуй с умом 
Разузнай о политике твоей авиакомпании касательно регистрации на полет, времени прибытия, размера и веса багажа и так далее. Пометь свой багаж, внутри и снаружи, с названием и адресом того места где ты собираешься остановиться. Если ты еще не знаешь свой адрес, укажи адрес Международного Студенческого Офиса.
Не сомневайся, позвони в свою школу и попроси, чтобы тебя кто-нибудь встретил в аэропорту, когда ты прилетишь.
Возьми все важные документы с собой в самолет, не оставляй их в багажном отделении. К сожалению, всегда есть вероятность, что твой багаж потеряется, так что приготовь самые необходимые вещи и возьми их с собой.
Если твой багаж потерялся, не паникуй, обратись к представителю авиалинии и заполни все необходимые формы. Как правило они присылают багаж по адресу в течение одного-двух дней.
Не пытайся пронести ФРУКТЫ или МЯСО чрез границу Соединенных Штатов, даже если ты уверен, что ты можешь их перевезти. Посети министерство сельского хозяйства инспекционную службу по здоровью животных и растений в США.

Прочитай информацию о своей школе
Разузнай, кто ответственен за помощь иностранным студентам в твоем учебном заведении. В большинстве колледжей такое отделение называется Международный Студенческий Офис (International Student Offices, or ISOs). Не стесняйся задавать им вопросы, они работают как раз для того, чтобы помогать тебе. Скорее всего у тебя найдется много вопросов, которые ты захочешь обсудить с ними, но прежде убедись, что у тебя достаточно информации о следующих четырех вещах:

• Жилищные условия
• Регистрация на направление обучения
• Твой научный руководитель
• Медицинская страховка
Все вещи перечисленные выше очень важны, но последнее, наверно, самое необходимое из всех, потому что медицинское обслуживание в США очень дорогое. Разузнай все возможности, предоставляемые школой, и никогда не иди на поводу у сомнительных организаций, которые заманивают низкими ценами за медицинскую страховку.

Проведи финансовые расчеты
Обратись за информацией о стоимости проживания и учебы в твоей школе. Обсуди бюджет со своими родителями: способы оплаты за колледж, открытие дебетовой карты и другие личные расходы. Узнай какую сумму денег ты должен заявить, пересекая границу (сейчас необходимо заявить больше 10К). Возьми 100/200 долларов мелкими купюрами.

Полезные ссылки:

• U.S. Customs and Border Protection
• U.S. Department of Homeland security
• International Student
• EducationUSA.state.gov

В следующий раз было бы здорово обсудить проблему академической этики. Пожалуйста задавайте свои вопросы по этой теме. Всю актуальную информацию также можно найти в новых программах, scholarships и в предстоящих событиях на социальных страницах: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Classroom Culture in the U.S.

Today, I have asked Alexandra, a sophomore from Carlton College, MN, to share her experience of studying in the U.S. focusing on the issues related to classroom culture. Here is Alexandra's talk about the first days attending classes and some keen observations about the differences in academic life in two countries:

“One summer month has already slipped by, and for all the students who are about to embark on the great adventure that is going to study in a US college this fall it's time to start thinking about what life there will be like and how to prepare for it. I remember what it felt like for me when I was first coming to Carleton: a dream of mine was coming true, but at the same time it dawned on me that I knew so little about the dream. The college website teemed with colorful pictures of campus and various activities, but what was life there actually like? Where would I find help when I needed it? How is learning organized in the classroom? How heavy is the workload? Such questions I found frequently sweeping through my head the summer before my first year. So today I would like to talk about some of the important differences in campus life and classroom culture in Russia and at an American college that came as a (mostly pleasant) surprise to me.

One of the things that took a while of getting used to was calling my professors by their first name and how informal and close the relationship was between the instructor and the students in the class. When I came to my first class – it was a Classics freshman seminar called Killing Socrates, one of the most fascinating classes I have taken at Carleton – I found the desks standing in a circle and the professor casually chatting with the students who seemed to have no problem calling her Clara. One of my professors even preferred to be called Yo Teach!, but I wouldn't say that is all that common. What the professor like to be called, as well as a lot of other information about the course, can be found on the course Syllabus. It is a full description of the course and the professor's expectations listing, among other things, all of the course requirements, grading policy, and office hours. The latter are the time when the professor is in his or her office ready to help the students who come in with questions or simply chat about some of the interesting ideas that have come up in the course, or perhaps even something less formal like that frisbee game between the students and the faculty last weekend. Office hours are a great way to establish a more personal connection with the professor. It is not uncommon for professors to invite students to their house, or have dinner together in the dining hall or in town. My Economics professor brought homemade brownies to pamper us several times throughout the term.  

Well, that tells you something about the kinds of relationships students have with the faculty, but what about the actual classes? I'd say, quite a few things, like classroom sizes and the amount of discussion involved, will vary depending on the department, the size of the college, etc. But there are also some things that many US colleges have in common. The professors, as well as other students in the class, will be interested in your original ideas rather than memorized facts. I remember talking to a Russian friend of mine who goes to college in Pennsylvania: she was puzzled when she received a B- for an essay that by Russian standards would have been considered perfectly well-written. “You retold what is mentioned in the book and what I said in class”, - the professor said to her. “All of that I know already. Tell me what you think.” There seems to be nothing shocking about this trait of American classroom culture, yet it was only when I started taking classes at Carleton, writing papers and participating in class discussions that I realized what a big difference it makes. Participation matters and in a lot of cases even affects the grade the students get for the course, and it also makes learning so much more enjoyable: I feel that in most of my classes I learned an equal amount from the fellow students and from the professor. Original ideas are so integral to learning that academic dishonesty, namely cheating or plagiarism, is taken very seriously.

While cheating is considered unacceptable, collaboration on the homework and projects is often encouraged (the professor's attitude towards group work will most likely be indicated on the syllabus). In my Linguistics class, for instance, the entire class would sometimes get together in the library or elsewhere to study for the test the next day. There are rare but amusing counterexamples, however. My roommate and a couple of her friends once took a Math class where the professor specifically outlined that all the work should be individual and the only acceptable answer to the question how hard the test was should be: “It may or may not have been hard”. The students then made fun of that policy by talking this way all the time: “I may or may not have spent six hours on that problem”, “I may or may not have had no idea how to answer that question”, etc. So are there other resources to help you if you get stuck besides your professor's office hours and collaboration with your classmates? On every campus there is some kind of Academic Support Center where students may come for help with homework, and such centers are a great resource. I personally found Writing Center very helpful for making sure my essay seemed coherent to anyone besides myself. Also, most classes will have teaching assistants, who are older students willing to spend some time with the students individually or organize study sessions. In a word, you will most probably find your courses rigorous and fast-paced, but also extremely fun, and there are always people ready to help you should you ever need it.

One thing that turned out to be challenging for me was choosing from the plethora of classes and extracurriculars and narrowing them down. After over ten years of not having been able to choose any of my classes, I still feel lightheaded every time I parse through the list of courses offered the following term – there are so many different options, from Astronomy to Creative Writing and Metal Smithing. So who can help you decide? Every student normally has an academic adviser who is there to discuss with the student his or her academic and personal goals for the term and help navigate the sea of options. Something that is truly great about going to an American university is that there are so many things you can explore to find where your passion lies, and most don't require any prior experience. At Carleton I got interested in rockclimbing, learned Italian, started social dancing and taking violin lessons and became a member of Handbell Choir. None of those things I had ever tried before.

Going to college so far away from home can be scary, but it's really exciting at the same time. I'm sure your college experience will be fantastic. One last word of advice I have to give is: don't be afraid to make mistakes – there will be lots of things to get used to, and also don't be afraid to ask for help. Let the great adventure begin!”

Next time, I want to invite another student who is currently studying in U.S. to write a post sharing his experience of preparing for departure. Please let me know if you have any questions on this topic. You can also find current information on new programs, scholarships and events on our social media pages: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Академическая Культура в США

Сегодня я попросил Александру, студентку второго курса Карлтон Колледжа MN, поделиться своим опытом обучения в США, опираясь на вопросы, связанные с культурой класса (обстановкой в классе). Вот рассказ Александры о первых днях посещения занятий и некоторые особые наблюдения о различиях академической жизни в двух стран:

Первый месяц лета уже пролетел, и все студенты, стоящие на пороге захватывающего приключения, связанного с обучением в американском колледже, начинают задумываться о том, какая жизнь их ждет и как подготовиться к этим переменам. Я прекрасно помню это чувство, когда я собиралась в свою первую поездку в Карлтон: моя мечта вот уже почти сбылась, но в то же время меня тревожили мысли о том, как мало я знаю об этой мечте. Сайт колледжа пестрил яркими фотографиями кампуса и разнообразных развлечений в нём, но какова же жизнь там на самом деле? Где я найду помощь, когда буду нуждаться в ней? Как организовано обучение в классе? Насколько тяжела нагрузка?  Такие вопросы возникали в моей голове очень часто перед моим первым годом обучения. Поэтому сегодня я бы хотела поговорить о важных различиях жизни в кампусах и процессе обучения в России и в Американском колледже, которые стали для меня сюрпризом.

Одним из моментов, который потребовал у меня некоторое время чтобы привыкнуть, были неформальные и дружелюбные отношения между студентами и профессорами, которых мне нужно было называть по имени. Когда я пришла на свое первое занятие – семинар для первокурсников под названием «Killing Socrates», который был одним из самых увлекательных занятий, который когда-либо были у меня в Карлтоне, я обнаружила парты, стоящие в форме круга и профессора, который общался со своими студентами в теплой обстановке, и для которых видимо была не проблема называть профессора просто Клара. Один из моих профессоров даже предпочитал, чтобы его называли «Yo Teach!», но я бы не сказала, что все преподаватели поступали похожим образом. Как преподаватель предпочитает, чтобы его называли, а также остальную информацию о ходе обучения можно было найти в программе курса. Туда входит полное описание курса, ожидания и требования профессора, а также многое другое, связанного с оценочной системой и количеством запланированных часов. Когда профессор находится в своем кабинете, он всегда находится в полной готовности помочь студентам, пришедшим с вопросами или обычной беседой с интересными идеями. Это может быть даже что-то неформальное, например, как игра в фрисби между студентами и преподавателями в прошлые выходные. Эти часы, когда преподаватель находится в своем кабинете, представляют отличный способ установления более личной связи с профессором. Пригласить домой своих студентов, пообедать вместе в столовой или в городском кафе для профессоров также не редкость. Мой профессор экономики на протяжении семестра несколько раз приносил домашние брауни, чтобы побаловать нас.

В общем, у вас сложилось некое представление об отношениях между преподавателями и студентами, но что насчет самого обучения? Я бы рассказала о многих вещах, таких как напоняемость класса или количество студентов, участвующих в обсуждении, но видите ли такие вещи меняются в зависимости от факультета, размеров университета и тому подобное. Но существуют и другие понятия, которые характерны для многих колледжей. Профессора, также как и другие студенты в классе, будут заинтересованы в вашем мнении и идеях, но не цитировании заученных фактах. Я помню разговор со своей русской подругой, которая учится в Пенсильвании: она была действительно озадачена, когда получила оценку B за сочинение, которое бы по российским стандартам считалось как идеальное. «Вы пересказали то, что было сказано в книге и то, что я говорил на наших занятиях», - указал ей профессор. «Всё это мне уже известно. Скажите то, что думаете Вы». Сначала, казалось бы, здесь не было ничего шокирующего, пока я не начала посещать занятия в Карлтоне, писать работы и участвовать в классных дискуссиях. Тогда я осознала эту большую разницу. Участие имеет значение и в большинстве случаев даже влияет на оценку, которую студенты получают за предмет, а также это делает процесс обучения более приятным: мне кажется, что большинство информации я узнала от сокурсников и профессора. Возникновение оригинальных идей настолько неотъемлемая часть процесса обучение, что случаи академической нечестности, а именно обман или плагиат, воспринимаются всеми очень серьезно.

Хотя списывание считается неприемлемым, совместная работа над домашними заданиями и проектами часто поощряется (отношение профессора к работе в группе будет скорее всего указано в учебном плане). На моём курсе по лингвистике, например, весь класс иногда собирался вместе, в библиотеке или где-то ещё, чтобы подготовиться к грядущему тесту. Конечно, есть редкие, но забавные примеры обратного. Моя соседка и пара её друзей однажды записались на курс по математике, преподаватель которого особо отметил, что вся работа должна быть индивидуальной, а единственный приемлемый ответ на вопрос, насколько сложным был тест, должен быть таким: «Есть вероятность, что этот тест был сложным, а может и нет.» Студенты шутили над этим правилом, разговаривая таким образом постоянно: «Возможно я потратил шесть часов на эту задачу, а может и нет», «Возможно, я понятия не имела, как ответить на этот вопрос, а может, и нет», и так далее. Но есть ли другие способы получить помощь помимо посещения приёмных часов у профессора и совместной работы с одногруппниками? На каждом кампусе в том или ином виде есть Центр Академической Поддержки, в который студенты могут обратиться за помощью с домашней работой, и такие центры – отличный источник помощи. Лично мне очень помог Писательский Центр, когда мне нужно было удостовериться, что моё эссе было понятно не мне одной. К тому же, на большинстве курсов есть ассистенты преподавателя – это старшие студенты, готовы помочь студентам индивидуально или организовать учебные группы. Вкратце, скорее всего занятия покажутся вам суровыми и требующими работы в быстром темпе, но ещё и невероятно весёлыми, и рядом всегда будут люди, готовые предложить вам помощь – если, конечно, она вам понадобится.

Неожиданно сложным для меня оказалось выбирать из множества классов и дополнительных занятий. После того, как больше чем десять лет работала с готовым расписанием, я всё ещё чувствую лёгкое головокружение каждый раз, когда просматриваю список курсов, предлагаемый в следующем семестре – в нём столько разных опций, от астрономии до писательского творчества и ковки металла. Кто же может помочь сделать выбор? Обычно у каждого студента есть научный руководитель, который для того и нужен чтобы обсуждать со студентом его или её академические и персональные цели на семестр, и помочь не утонуть в море опций. Что по-настоящему прекрасно в учёбе в американском университете – у вас есть возможность попробовать самые разные занятия, чтобы узнать, чем вам интересно заниматься, и большинство этих занятий не требуют никакого предыдущего опыта. В Карлтоне я заинтересовалась скалолазанием, выучила итальянский, занялась социальными танцами и игрой на скрипке, а также стала участницей хора колокольчиков. Ничего из этого я раньше не пробовала.

Уезжать в колледж так далеко от дома одновременно страшно и захватывающе. Я уверена, что ваш опыт учёбы в колледже будет фантастическим. Последний совет, который я могу дать – не бойтесь совершать ошибки, ко многому нужно будет привыкать, и не бойтесь просить помощи. Пусть ваше великое приключение начинается!

В следующий раз я хочу пригласить ещё одного студента, который сейчас учится в США, написать пост о его опыте подготовки к отъезду. Пожалуйста, дайте мне знать, если у вас есть какие-либо вопросы на эту тему. Кроме того, вы можете найти текущую информацию о новых программах, стипендиях и мероприятиях на наших страницах в социальных сетях:
Facebook, V kontakte, YouTube,  Twitter.

Getting an F1 Student Visa

Getting a visa is a vital issue for those who have been accepted to US college or university. It is time for them to apply for a visa now in order to start their studies this fall! There are several types of student visas available for international students, but today I will discuss 10 frequently-asked questions about the  F1 student visa, as it the most common one.

I have been accepted by a college in the U.S. What is my first step toward preparing for departure?
Your first step is to get a completed I-20 form from your school or university verifying that you have been accepted, so  that you can apply for a student visa. To get an I-20 form, you will need to provide your school with basic information (name, date of birth, etc.), send a copy of your foreign passport and the “Proof of Financial Eligibility" which shows that you have money to cover tuition and living expenses while in the United States, unless you have received full funding from your school. The I-20 form will be sent to you by mail, and it is possible that the school may ask you to pay for express mail to deliver the form to you.

When can I apply for a visa and when can I enter the country on it?
F-1 student visas can be issued up to 120 days in advance of your study start date, so you can apply for a visa as soon as you get the I-20 form. Be aware, however, that even if you get visa in June, you will not be able to travel to the U.S. earlier than 30 days before your report date. Look at your I-20A-B form to check when the school expects you to arrive.

How do I apply for an F-1 visa?
In a nutshell, here are the following steps for getting an F1 visa:
• Pay the SEVIS fee
• Complete an online application form and pay for the visa
• Schedule an interview
• Visit the Consulate section of the U.S. Embassy (interview and ink-free, digital fingerprint scanning)
• Please consult the US Embassy for detailed information on this issue.

What document should I bring to the Embassy on the day of the interview?
You must bring the following documents when visiting the Consular Office:
• A printed copy of your appointment letter
• Your DS-160 confirmation page
• Your current and all old passports
• A Form I-901 SEVIS fee receipt indicating the SEVIS fee
• Supporting Documents (bank statements, financial aid letters, academic school transcripts, standardized test scores (SAT, TOEFL, etc.), diplomas, etc,).

How long does it take to get a visa?
You are encouraged to apply for the visas as soon as you are prepared to do so. Although the majority of applications are processed and ready to pick up within a few business days, some applications will require administrative processing. Please apply at least 6-8 weeks before you plan to travel, and do not book plane tickets or hotels until you have a visa.

What is SEVIS?
SEVIS stands for Student and Exchange Visitor Information System. It is the web-based system that contains data about international students and works between schools and the Department of Homeland Security (DHS). If you are going to study in the US you need to pay a nonrefundable SEVIS fee in amount of 200USD and present the receipt you have paid during the interview at the US Embassy.

What questions should I expect during the interview and how would it be better to communicate with a Consular officer?
It is better if you speak English with the Consular officer. Please be prepared to discuss your academic plans with him or her: Why did you choose this particular program at this particular school? What are your expectations? What are you going to do after graduation? What skills and abilities will you gain in the U.S. that you can apply in Russia? Where do you plan to work? These are normal questions and you should be prepared to answer them with cogent arguments.
Be confident, sincere and willing to answer any question. Be yourself and DO NOT LIE!

I am going to study for 4 years, but I received a student visa for only one year. Does it mean I will have to come back in a year to get a new visa so to extend my legal stay in the U.S?
You do not need worry that your visa will expire before the end of your program. The visa and the status you need to support to legally live and study in the U.S. are two different things. The visa is a stamp in your passport, the key to entering the US. Your status is the set of privileges, rights and responsibilities you have in order to follow U.S. immigration laws. The duration of the visa is based on reciprocity agreements between the U.S. and Russia (it varies from country to country) and the duration of student status is based on the duration of your program, which is reflected in your I-20 form.

When arriving at the U.S. "port of entry," the U.S. Immigration inspector examines your passport, visa, I-20, and determines if you are admissible to the U.S., and if the answer is “Yes” he or she puts an entry stamp in your passport. The entry stamp will show your entry date, immigration status (e.g. F-1, etc.) and the expiration date of the status. Look at this example:

In the case above the expiration date (Until) is shown as D/S, standing for Duration of Status which is based on the I-20 form. For example, your program may last for 60 months, which means once admitted to the US you are allowed to stay legally in the country for 5 years in spite of the fact that your visa is valid only for one year.  In this case, the status does not end when the visa expires. In other words, the validity of the visa is completely independent of the validity of the person’s status.
Read more about the difference between visa and status here.

Can I work on/off campus if I have an F-1 visa?
You may work up to 20 hours/week on campus as an F-1 visa holder. After the first year with student status, you may apply for employment off campus with authorization from the U.S. Citizenship and Immigration Service (USCIS).
Please contact your student advisor or Designated School Official (DSO), a staff member who oversees enrolled F-1 students for further information.

How and when can I bring my dependents?
The spouse and/or children of an F-1 student can enter the US under F-2 status and may stay for the same length of time as the F-1 recipient. When applying for a visa, your dependents must present their own I-20 form, and also documents verifying that they will have adequate financial support (for the exact amount of money see the requirements of a particular school). They can apply for visas at the same time you do or at a later date. Please contact the International Student Services (ISS) office at your school for more information on this issue. Note that an F-2 visa holder may not accept employment.
If your parents or other family members wish to enter the U.S. for a short period of time (accompanying you to the campus, graduation, etc.), they may enter on a B-2 tourist visa.

Useful Links:
• US Embassy in Moscow -
• U.S. Department of Homeland Security
• U.S. Department of State's Bureau of Consular Affairs
• EducationUSA.state.gov

Next time, I want to invite a student who is currently studying in U.S. to write a post sharing her experience of arriving to U.S. and her first days on campus. Please let me know if you have any questions on this topic. You can also find current information on new programs, scholarships and events on our social media pages: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Получение Студенческой Визы F1

Получение визы – необходимое условие для тех, кто был принят в Американский колледж или университет. Сейчас самое время подать документы на получение визы, чтобы начать обучение уже этой осенью! Существует несколько типов студенческих виз, которые доступны для иностранных студентов, но сегодня мы обсудим 10 наиболее часто задаваемых вопросов о студенческой визе F1, так как она является самой распространенной.

Я был принят в колледж США. Как начать готовиться к поездке?
Ваш первый шаг - получить заполненную форму 1-20 из вашей школы или университета, подтверждающую, что вы были приняты, и после этого вы можете подавать документы на студенческую визу. Чтобы получить форму I-20 вам необходимо предоставить вашей школе основную информацию (имя, дату рождения и т.д.), отправить копию вашего заграничного паспорта и подтверждение финансовой состоятельности, которое доказывает, что у вас есть средства оплатить обучение и затраты на проживание в США (если только вы не получили полное финансирование от школы). Форма I-20 будет выслана вам по почте и есть вероятность, что школа может попросить вас оплатить экспресс-доставку.

Когда я могу подавать документы на визу и когда я могу въехать в страну по ней?
Студенческие визы F-1 могут быть выданы за 120 дней до начала вашего обучения, поэтому вы должны подать документы на визу, как только вы получите полную форму I-20. Однако вам стоит учесть, что даже если вы получили визу в июне, вы не можете отправиться в США раньше, чем за 30 дней до, так называемой, report date. Обязательно проверьте вашу I-20A-В форму, чтобы выяснить дату приглашения от школы.

Как я могу подать заявление на визу в F-1?
В двух словах, вот следующие шаги для получения визы F1:
• Оплатите взнос SEVIS
• Заполните онлайн-анкету и оплатите визовый сбор
• Наметьте интервью
• Посетите консульский отдел посольства США (собеседование, сканирование отпечатков пальцев на бесчернильной основе)
• Пожалуйста, проконсультируйтесь в посольстве США для получения подробной информации по этому вопросу.

Какие документы следует взять в посольство в день собеседования?
Вы должны принести следующие документы в консульский отдел:
• Ксерокопия письма, в котором подтверждается ваше зачисление
• Подтверждение вашего DS -160
• Ваши текущие и все старые паспорта
• Квитанция формы I -901 SEVIS с указанием платы SEVIS
• Сопроводительные документы (выписки с банковских счетов, спонсорское письмо, расшифровки школьной стенограммы, результаты тестов (SAT, TOEFL и т.д.), дипломы, и т.д.).

Сколько времени займет получение визы?
Подавайте на визу, как только вы соберете все необходимые документы. Хотя большинство заявок, обрабатываются и будут готовы в течение нескольких рабочих дней, некоторые из них требуют более длительного строка для рассмотрения. Пожалуйста, обратитесь по крайней мере за 6-8 недель, прежде чем вы планируете поезду, и не бронируйте авиабилеты или гостиницы, пока вы не получите визу.

Что такое SEVIS?
SEVIS – информационная система, разработанная для студентов и пользователей программ по обмену. Эта веб-система,
которая содержит данные о иностранных студентах и работает со школами и Департаментом внутренней безопасности (DHS). Если вы собираетесь учиться в США, вы должны платить невозмещаемый сбор SEVIS в размере 200 долларов и предъявить квитанцию об оплате во время собеседования в посольстве США.

Какие вопросы следует ожидать в течение собеседования и как лучше вести беседу с сотрудником консульства?
Лучше, если вы будете разговаривать с сотрудником консульства на английском языке. Пожалуйста, будьте готовы обсудить ваши академические планы с ним: почему вы выбрали именно эту программу и именно в этой школе? Каковы ваши ожидания? Что вы собираетесь делать после выпуска? Какие навыки и умения вы приобретете в США и сможете применить в России? Где вы планируете работать? Вот перечень стандартных вопросов и вы должны быть готовы ответить на них, приводя убедительные аргументы. Будьте уверенными, искренне отвечайте на любые вопросы. Будьте собой и не лгите!

Я собираюсь учиться 4 года, но я получил студенческую визу только на один год. Значит ли это, что я должен вернуться через год, чтобы получить новую визу и продлить легальное пребывание в США?
Вам не следует беспокоиться о том, что ваша виза истечет до окончания вашей учебной программы. Виза и статус, которые вам необходимо поддерживать, чтобы учиться и жить на легальных условиях в США – две совершенно разные вещи. Виза – это отметка в вашем паспорте, пропускной билет в Соединенные Штаты. Ваш статус является набором привилегий, прав и обязанностей, которые вы имеете, чтобы следовать иммиграционным законам США. Срок действия визы основывается на взаимной договоренности между США и Россией (он изменяется в зависимости от страны) и продолжительности статуса студента на основе срока программы, который отражен в форме I-20.

По прибытии в американский порт въезда иммиграционный инспектор проверяет ваш паспорт, визу, I-20 и определяет можете ли вы быть допущенными в страну, и, если ответ положительный, он ставит въездной штамп в ваш паспорт. Этот штамп информирует о дате въезда, иммиграционном статусе (например, F-1 и т.п.) и дате истечения срока действия статуса. Ознакомьтесь с этим примером:

В вышеупомянутом примере истечение срока действия показано как D/S, означающий продолжительность статуса, который отображен в форме I-20. Например, ваша программа рассчитана на 60 месяцев, что означает, если однажды вы были допущены в страну, вы можете оставаться в ней на законных основаниях в течение 5 лет, несмотря на тот факт, что ваша виза рассчитана только на один год. В этом случае статус остается, когда срок визы уже истек. Другими словами, срок действия визы абсолютно не зависит от законного статуса. Подробнее о различиях между визой и статусом вы можете ознакомиться здесь.

Могу ли я работать в кампусе, имея визу формы F-1?
Вы можете работать до 20 часов в неделю в кампусе, если у вас есть виза F-1. После первого года в статусе студента вы можете устроиться на работу вне кампуса с разрешения иммиграционной службы США.

Пожалуйста, свяжитесь с советником по работе с иностранными студентами или уполномоченным лицом (DSO), сотрудником, который обеспечивает зарегистрированных студентов по форме F-1 дальнейшей информацией.

Как и когда я могу приглашать к себе своих родственников?
Супруг и/или дети студента с формой F-1 могут въезжать в США под статусом F-2 и могут оставаться на тот же срок, что и принятый студент с формой F-1. При подаче заявления на визу, ваши родственники должны предоставить свою собственную форму I-20 и также документы, подтверждающие финансовую обеспеченность (сумма устанавливается в зависимости от школы). Они могут подать заявку на визу в то же время, что и вы или позже. Пожалуйста, обратитесь в офис международного студенческого совета вашей школы для получения более подробной информации по этому вопросу. Обратите внимание, что держатель визы F-2 не может быть принят на работу. Если ваши родители или другие члены семьи хотят въехать в Соединенные Штаты на короткий период времени они могут получить туристическую визу B-2.

Полезные ссылки:

• US Embassy in Moscow
• U.S. Department of Homeland Security
• U.S. Department of State's Bureau of Consular Affairs
• EducationUSA.state.gov

В следующий раз я хочу пригласить студентку, которая в настоящее время учится в США, чтобы написать статью и поделиться опытом прибытия в страну и ее первыми днями в кампусе. Пожалуйста, дайте знать имеете ли вы какие-либо вопросы по этой темы. Вы также найти актуальную информацию о новых программах, стипендиях и других событиях на наших интернет-порталах: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Haven’t Been Accepted to US College: What to Do Now?

College letters did not bring the desired results, and now you are facing the harsh reality and keen necessity to act fast and decide what you are going to do now. Today I would like to discuss several options for those who were either denied admission or were admitted but will not enroll because of financial issues.  

Keep a positive attitude 
Do not panic! Do not despair! Stop wasting time blaming yourself, other people, and circumstances for the situation you have found yourself in now! Frustration is a natural reaction to this disappointment, but do not allow it to last for a long time and prevent you from thinking rationally and making decisions. Do not feel guilty all the time, but DO your homework on the mistakes you made and try to figure out possible reasons for your unsuccessful completion of the application process.

Enter a school of higher education in Russia
You may want to start out at a Russian university and benefit from lower tuition and then apply to a U.S. university as a transfer student. There is a big chance that most of the courses you take in Russia will be counted, which can help bring down the overall costs of your degree in the U.S. Be aware although that transfer students have less chance to get financial aid from schools in comparison with those who apply as freshmen. Another option is getting a bachelor degree from a Russian institution and enter a U.S. graduate degree program, where you could benefit from another source of funding – a graduate assistantship (teaching, research, administrative) available at this level of education.

Apply to community colleges or schools with late or rolling deadlines
If you are desperate to start studying in 2015, there are some U.S. schools that can give you this opportunity.  It could be community colleges or schools with late or rolling deadlines.  Community colleges can be especially a good choice for you in case you would like to save money on your education. The cost of study there is much less in comparison with 4-year school, but these programs still offer a good quality education. Check with the College Board  the list of schools that still accept international students for this academic year. Please also note that there are schools in the U.S. that accept students twice a year, so you are still eligible to apply for spring 2016 admission with a deadline usually taking place in the fall 2015.

GAP year… why not?
You may wish to take a gap year - a break from formal education after you graduate a high school and use this time for applying to universities and self-development. Many students are afraid of taking a gap year as they think the admissions committee will view it negatively or/and simply do not know how plan their time. Meanwhile, a good structured gap year can bring very good results. You can do a lot of things: having a part-time job accumulating some money for college, doing a volunteer work, taking courses from local school, and of course, working hard on your application to U.S. universities. Talk to an EducationUSA adviser about your previous applications. He/she will help you to analyze the situation and give advice on possibly improvements help you reach your goal. Each case is different, but here is a rough list of do and don’ts that might apply to you:

• Start early, work hard, and submit your application package on time;
• Diversify the list of schools where you want to apply;
• Be more flexible about your school list but never apply to schools where you have no intention of studying;
• Open your eyes to more options;
• Do not fix only on top schools;
• Do not look at the rankings;
• Read carefully about different financial aid opportunities available at some colleges and universities. Check if there are additional documents you need to provide; 
• Do not miss financial aid deadlines that can differ from the deadlines for submission the application;
• Think of applying as an early-decision applicant (some schools accept a big percentage of their applicants on this type of admission);
• Enhance your application: improve your testing scores, essay, list of activities, etc.;
• Learn more about the schools you want to apply; 
• Read more about taking a gap year and learn about other students’ positive experience with this decision.  

Success Stories
Be realistic about your desire to study in the US, but never put your hands in your lap and give up! There have been students in the past who failed once, or even twice, but they did not give up their goals, and they have been successfully admitted to great colleges and universities. MIT, Bucknell University, James Madison University - these are just a few names of schools that have accepted international students with full financial aid, giving students who were originally rejected a second chance after a gap year. Another student I recall well entered a community college, studied there for 2 years, and then transferred to the University of Michigan, receiving full funding from the Jack Kent Cooke Foundation, which provides scholarships to talented transfers.
Good Luck to you! A change of approach and hard work often can reap the success you are seeking!

Useful links:

• What is a Gap Year?: Gap Year for Beginners 
• American Gap Association 
• Admission Denied 
• What to Do if You Don't Get a College Acceptance 
• What to Do When You Don't Get Accepted to College 

We are getting into pre-departure season, and I would like to discuss student visas next time. Please let me know if you have any questions on this topic. You can also find current information on new programs, scholarships and events on our social media pages: Facebook, V kontakte, YouTube,
Twitter.

Вас Не Приняли в Американский Колледж: Что Делать?
Письма из колледжей не принесли желаемых результатов, и, как итог, вы столкнулись с суровой реальностью и острой необходимостью действовать быстро и решать, что вы собираетесь делать дальше. Сегодня я хотела бы обсудить несколько вариантов для тех, кто не поступил в американские вузы, или же не смогут поехать учиться туда из-за финансовых проблем.

Сохраняйте позитивный настрой!
Не паникуйте! Не отчаивайтесь! Перестаньте тратить время, обвиняя себя, других людей, а так же обстоятельства, в которых вы оказались. Уныние и разочарование - это естественная реакция на неудачу, но не позволяйте этим чувствам управлять вами в течение длительного времени. Не давайте им влиять на душу и разум таким образом, что вы будете не способны рационально мыслить и принимать решения. Не нужно все время винить себя за провал! Вместо этого - попытайтесь СДЕЛАТЬ свою домашнюю работу над ошибками и выяснить возможные причины вашего неудачного завершения процесса процесса поступления в вузы США.

Поступление в высшее учебное заведение в России
Возможно вы захотите поступить в российский вуз, а затем перевестись в университет США, в качестве transfer студента. Существует большая вероятность того, что большинство предметов, которые вы изучали в России будут зачтены при переводе, что непременно снизит общие затраты на учебу в будущем так как для получения степени бакалавра вам потребуется пройти меньшее количество курсов. Однако знайте, что, хотя, переводные студенты имеют меньше шансов получить финансовую помощь от вузов США по сравнению с теми, кто поступает на первый курс. Другим вариантом является-получение степени бакалавра в российском институте и поступление в американскую аспирантуру, где вы можете занимать должность ассистента преподавателя, администратора, профессора, занимающегося научной деятельностью и т.д,

Подача документов в community colleges или вузы с поздними deadlines
Если вы отчаянно пытаетесь поступить именно в 2015 году, то- есть некоторые школы, которые могут дать вам эту возможность. Прежде всего это - community colleges или вузы, принимающие студентов круглый год. Сommunity colleges могут быть особенно хорошим выбором для тех, кто хочет сэкономить деньги на обучение. Стоимость обучения в подобных учебных заведениях значительно меньше в сравнении с 4-х годичными программами, а качество образования очень хорошее. Посмотрите информацию на сайте Сollege Board и состаивьте список школ, которые еще принимают иностранных студентов на этот учебный год. Обратите также внимание на то, что есть школы в США, которые принимают студентов два раза в году, так что у вас есть возможность подать заявление и начать учебу весной 2016 года! Крайний срок (deadline) проходется на осень 2015-го.

Годичный перерыв (Gap Year) - почему нет? 
Вы можете взять годичный перерыв - отдохнуть отучебы после окончания  средней школы, использовать это время для поступления в университеты, а так же для саморазвития. Многие студенты боятся брать перерыв, так как думают, что приемная комиссия отнесется к этому негативно. Многие же попросту не знают, как распланировать свое время. Между тем, хорошо распланированный год может принести очень хорошие результаты. Вы можете сделать много вещей: устроиться на работу с неполным рабочим днем и копить понемногу себе на колледж, можно подрабатывать волонтером, устроиться на курсы в местной школе и, конечно,использовать это время для подготовке к поступлению в вузы США. Свяжитесь с консультантом «EducationUSA» и поговорите с ним о своих планах. Он поможет вам проанализировать ситуацию и дать рекомендации по улучшению вашего пакета документов. Каждый случай уникален, однако ниже приведены советы, которые могут вам помочь в достижение вашей цели:

• Начните процесс поступления как можно раньше, отошлите ваш пакет документов во время;
• Будьте более «гибкими» с выбором школ, но не вносите в список учебные заведений те школы, в которых вы не собираетесь учиться;
• Не зацикливайтесь только на топовых школах;
• Не смотрите на рейтинги;
• Узнайте о различных возможностях финансовой помощи, которые могут быть доступны в некоторых колледжах и университетах. Проверьте, нужно ли предоставлять дополнительные документы для подачи заявлений на финансовую помощь; 
• Не пропустите сроки финансовой поддержки, они могут отличаться от сроков подачи заявки;
• Подумайте о типе приема учащихся, который называется early-decision (некоторые школы принимают большой процент early-decision кандидатов);
• Улучшите ваш пакет документов: свои результаты тестирования, эссе, список общественных дел и волонтерской деятельности и т.д .;
• Узнайте больше о школах, в которые вы хотите подать документы;
• Подробнее разузнайте о Gap Year и о положительном опыте студентов, которые использовали перерыв для успешного поступления

Истории успеха
Смотрите на своё желание обучаться в США реалистично, но никогда не опускайте руки и не сдавайтесь! Есть студенты, которые не поступили в американские университеты и колледжи с первого и даже второго раза, но не отказались от своей цели и впоследствии были успешно приняты в престижные учебные заведения США. MIT, Bucknell University, James Madison University - это лишь несколько учебных заведений, которые в прошлом приняли иностранных студентов с полной стипендией и дав второй шанс тем, взял Gap Year. Я также знаю другого студента, который успешно начал обучение в community college, проучился там два года, а затем продолжил обучение в Университете Мичигана (University of Michigan), получив полную финансовую помощь от организации Jack Kent Cooke Foundation, которая предоставляет стипендии талантливым transfer студентам, нацеленным на перевод из community college в 4х годичный университет.

Желаю вам удачи! Изменение подхода к достижению цели и трудолюбие часто могут увенчаться успехом, который вы так ищите!

Полезные ссылки:

• What is a Gap Year?: Gap Year for Beginners
• American Gap Association 
• Admission Denied 
• What to Do if You Don't Get a College Acceptance
• What to Do When You Don't Get Accepted to College

В следующий раз давайте поговорим о студенческих визах в США. Если у вас есть какие-либо вопросы по этой теме, я буду рада на них ответить. Вы также можете найти дополнительную информацию о новых программах, стипендиях и предстоящих мероприятиях на наших страницах в социальных сетях:: Facebook, V kontakte, YouTube, Twitter.

Financial Aid for Graduate Students

Financial Aid for Graduate Students 

Today's post is devoted to the topic of financial aid options to support graduate studies in the U.S. Below you will find several questions and answers, which I believe will give you an idea where to start your financial aid search.

1.       What are my chances of obtaining financial aid from a U.S. college or university?

American education is a very competitive environment, where there is fierce competition for the most talented and promising students – both American and international. American universities are ready to provide financial aid to the best of the best: those with the best application dossier submitted and, even more important, those who have carefully chosen a U.S. university or academic program that best suits their goals.

Funding for graduate students (scholarships and grants) is merit-based. It is important for international students to understand that, although students’ needs may be taken into account, the main factors in awarding graduate financial aid are academic achievement and good prospects in the chosen field of study. The competition for funding is high, and international students have to compete with Americans. At the graduate level, the vast majority of funding is merit-based and comes in the form of graduate assistantships (research, teaching, or office work) and fellowships.

2.  What types of financial aid are available in American universities for international students? 

The main types of financial aid for international students are Scholarships; Fellowships; Graduate, Teaching and Research Assistantships; Tuition Waivers, and Institutionally-Sponsored Loans. The  names can vary considerably between universities, and they can provide partial or full funding that covers all costs.

Factors that affect the awarding of scholarships include: a student’s academic achievements and potential in the chosen field of study; financial need; importance of the proposed research projects/contribution to the field; interests of certain scholars and teachers; and availability of funds for graduate students. 

3.  What sources of funding are available to international students in addition to university aid?

Generally there are four main areas of funding for international students beyond university aid:

1. The U.S. government has programs that provide funds for up to two years, which is usually sufficient for obtaining a master’s degree or participating in a year-long non-degree study program. Check the U.S. Embassy in Moscow website for student exchange programs available now in Russia.
2. Private U.S. agencies, organizations, commercial and industrial corporations, and professional associations may provide financial aid in order to enhance international exchanges.
3. Government scholarships in your country such as Russian scholarship program “Global Education”
4. Private sources in your home country interested in hiring you as a specialist after the completion of your study program in the U.S.
5. Student loans for education purposes in your home country or the U.S. In this case, a non-U.S. citizen who has no credit history in the U.S. will need a co-signer who is a U.S. citizen. 

Check EducationUSA website to learn about financial aid options to support your studies in the U.S.

4.  When should I submit an application for financial aid to a university and where should I begin? 

A financial aid or scholarship/assistantship application is typically submitted together with the rest of the application documents, but the deadline for aid can be earlier than the deadline for regular applications. In this case, it is necessary to prepare the whole dossier by an earlier deadline, which is usually in December-February, depending on the university. Check individual university websites for required information and deadlines.

In order to apply for university funding, find out which offices/departments provide aid, and request application forms from them. Funds can be managed by the graduate school, an academic  department, or decisions can be made jointly. You should study all the funding-related materials carefully, since the financial aid application process can be rather complicated and time-consuming.

When you get an offer of financial aid, evaluate the offer in general, including tuition and fees, scholarship amount, funding period, and your responsibilities. If you get more than one offer, it is necessary to compare the advantages of each offer from each university and make the best decision. Your choice of university should never be based solely on the scholarship amount, because it is not the scholarship that determines the quality of educational programs.

5.  I know that there is strong competition for financial aid provided by U.S. universities. How do I “win” this competition?

Start researching universities, and the application and financial aid process, as soon as possible.

• Apply to several universities (3-7) to increase your chances.
• While choosing a university, pay special attention to financial aid opportunities offered to international students.
• Use all the information sources available – Internet resources, university guides, catalogues, books, conference materials, information from your research advisor, personal contacts with U.S. professors, etc.
• Send clarifying questions about the admission procedure and financial aid to the admissions office, the academic department, and/or financial aid office.
• All documents must be filled out as fully and accurately as possible, and submitted on time.
• Important strengths of an application are: academic achievements, very high TOEFL, GRE or GMAT scores, a remarkable and informative application essay, strong recommendations, leadership potential, personal qualities and interests.

      6.  May I work in the U.S. to pay for my education?

U.S. immigration laws do not allow international students or their spouses (who are in the U.S. on F student visas) to work off-campus during their studies. On-campus work opportunities are limited as well (20 hours per week during the academic semester, 40 hours/week during school breaks). There is competition for on-campus positions, and wages are comparatively low and do not cover the tuition and accommodation costs. Graduate students are often very busy with their studies and do not have time to work. An important note: intended work in the U.S. cannot be declared as a funding source when applying for a visa.

7.    What costs are covered by assistantships? 

An assistantship usually covers part or all of a graduate/postgraduate student’s tuition, and provides a stipend that can cover some portion of accommodation, meals, medical insurance (often), books and some personal expenses. The amount of the stipend depends on the state, town, university, etc.

8.   If a university is ready to give me only partial financial aid, when do I have to submit proof of availability of funds sufficient to cover the difference? 

All sources of funding for your education must be mentioned in the I-20 form issued by the university in April-May so that you can apply for a student visa. You will need to submit financial aid documents proving the availability of funds sufficient for covering the cost of one year of study before the I-20 is issued. It is likely that you will submit this information as part of your original application, or you may be asked to submit it after receiving a conditional offer. You should also have these documents during your visa interview

9.  What is the difference between assistantship and fellowship?

Assistantships are a form of graduate student employment, earning a compensation package that includes both salary (stipend) and tuition allowance, for the performance of research or teaching services to the university as part of the student’s academic and professional training and development. There are two different types of assistantship appointments: Research Assistantships (RA), and Teaching Assistantships (TA).

A Fellowship is an award of financial aid, providing a stipend and/or tuition support. No service is expected in return for a fellowship; it is awarded on a merit basis to assist a student in the pursuit of a degree.

10.  What are the duties of a research assistant and teaching assistant? 

A research assistant is a member of a research group in a laboratory or on a project, whose principal duty is to contribute, under supervision, to a program of departmental or interdepartmental research. Through project work, the assistant gains skills and experience in organizing work, applying new experimental techniques to real problems, and oral presentation. The RA appointment usually includes a monthly stipend as well as a tuition waiver.

The duties of a teaching assistant include assisting a faculty member in grading undergraduate homework and quizzes, as well as midterm and finals, attending classes and providing feedback to the instructor, maintaining the class webpage, answering e-mails, holding office hours, preparing apparatus or materials for demonstrations, and leading tutorials and discussion sections. The TA appointment usually includes a monthly stipend as well as a tuition waiver.

11.  Are scholarships taxable? 

Your scholarship may or may not be taxable. Generally, scholarships/fellowships are not taxed if you are a degree candidate and the award is used to pay for tuition and required fees, books, supplies and equipment. Any amount used to pay for room and board and a stipend for living expenses may be taxable. Student loans are also not taxable.

The scholarship or fellowship must NOT, however, be awarded in compensation for teaching and research services performed by the student. The portion of the award that represents payment for services is taxable. For example, a teaching assistant or research assistant is not necessarily exempt. If you are required to teach a class in exchange for your tuition waiver and stipend, it may be the case that the award is fully taxable.

You can also find current information on new programs, scholarships, and events on our social media pages: Facebook, Vkontakte, Youtube, Twitter. 

Финансовая помощь на Мастерских и Докторских программах

Наш сегодняшний пост посвящен возможностям финансирования обучения в США на уровне мастерских и докторских программ. Приведенные ниже вопросы и ответы на них дадут вам представление, с чего начать поиск финансирования своего образования в американском университете.

1.     Какие у меня есть шансы получить финансовую помощь от американского университета? 

Американское образование – это высоко конкурентная среда, где идет жесткая борьба за наиболее талантливых и перспективных студентов, как американских, так и иностранных. На основании представленного пакета документов лучшим из лучших, а  главное, сделавшим правильный выбор при поиске наиболее подходящего для их целей университета/программы в США, американские университеты готовы оказывать финансовую поддержку.

Финансовая помощь от университетов на последипломном уровне (стипендии и гранты) выделяется на основе академических достижений (merit-based).  Иностранным студентам важно понимать, что хотя нуждаемость принимается в расчет, основным фактором при выделении финансовой помощи являются академические достижения и хорошие перспективы в изучаемой области. Конкуренция за получение финансирования высока и иностранные студенты должны конкурировать с американцами.

На последипломном уровне большая часть финансовой помощи выделяется на основе уже имеющихся заслуг абитуриента в форме graduate assistantships (исследовательские, преподавательские, или предполагающие работу в офисе) и fellowships. 

2.     Какие виды финансовой помощи существуют в американских университетах для иностранных студентов?

Существуют следующие основные виды финансовой помощи иностранным студентам: Scholarships; Fellowships; Graduate, Teaching and Research Assistantships; Tuition Waivers; и Institutionally-Sponsored Loans. Названия видов финансовой помощи могут значительно отличаться от университета к университету. Финансирование может быть как частичным, так и полным, покрывающим все расходы.

Факторы, влияющие на выделение стипендий: академические успехи и потенциал в выбранной области знаний, финансовые потребности, актуальность предложенного исследовательского проекта на данное время, вклад абитуриента в интересующую его область знаний, интересы определенных ученых/преподавателей и наличие средств на финансовую поддержку магистрантов и аспирантов.

3.     Какие источники финансирования доступны для иностранца помимо возможностей, предоставляемых университетами? 

В целом существуют следующие основные виды финансирования помимо университетского.

1. Программы, финансируемые правительством США, предлагают финансирование обучения продолжительностью до двух лет, что соответствует получению Мастерской степени либо годичной стажировке без получения степени. Полный список программ можно найти на сайте Посольства США в Москве

 2. Частные американские агентства, организации, торгово-промышленные корпорации и профессиональные ассоциации могут предоставлять финансовую помощь в интересах расширения международных обменов.

3. Стипендиальные программы правительства Вашей страны, такие как Российская программа стипендий «Глобальное образование»  

4. Частные источники в Вашей стране, заинтересованные в Вас, как специалисте, после получения образования в США.

5. Студенческие кредиты (student’s loan) на образование в своей стране или в США. В этом случае иностранному гражданину без кредитной истории в США потребуется соподписчик (co-signer) – гражданин США.

Также посмотрите EducationUSA страничку и ознакомьтесь с материалами, связанными с вопросами финансирования учебы в США.

      4.     Когда следует подавать документы на финансовую помощь от университета и с    

      чего начинать?

Документы на финансовую помощь обычно подаются вместе с остальным пакетом документов, но крайний срок их подачи может оказаться и более ранним, чем стандартный. В таком случае надо готовить весь пакет к более раннему сроку. Обычно это происходит в ноябре-феврале в зависимости от университета. Эту информацию необходимо проверять на сайтах тех университетов, куда Вы планируете подавать документы.

Чтобы подать заявление на финансирование от университета, узнайте, в ведении каких офисов находятся различные виды финансирования, и запросите формы для подачи заявления. Средствами может распоряжаться последипломное отделение (Graduate School), факультет (Department), или решение может приниматься ими совместно. Стоит внимательно изучить все материалы, касающиеся финансирования, поскольку процесс обращения за помощью может быть достаточно сложным и трудоемким.

Когда Вы получите предложение финансовой помощи, оцените предложение в целом, включая стоимость обучения и университетских сборов, размер стипендии, длительность финансирования, и Ваши обязанности. Если Вы получите более одного предложения, необходимо взвесить преимущества каждого предложения от каждого университета и принять наилучшее решение. Выбор учебного заведения ни в коем случае не должен основываться исключительно на размере стипендии, поскольку размер стипендии не определяет качества программы обучения.

      5.     Знаю, что существует огромный конкурс на получение финансовой помощи от 

      американских университетов. Как в нем «победить»? 

      Начните процесс поиска подходящих Вам университетов, финансовой помощи и подачи 

      документов как можно раньше

•  Поступайте в несколько университетов (3-7), чтобы повысить свои шансы.
• При выборе университетов обратите особое внимание на предлагаемые возможности финансовой поддержки для иностранцев.
• Используйте все доступные источники информации – интернет-ресурсы, справочники, каталоги, книги, материалы конференций, информацию от научного руководителя, личные контакты с американскими профессорами.
• Задавайте уточняющие вопросы, касающиеся процесса поступления и финансирования Вашего обучения, в приемную комиссию, на факультет, в офис финансовой помощи.
• Все документы должны быть заполнены аккуратно, полно и поданы вовремя.
• При рассмотрении документов большое значение будут иметь: академические успехи, очень высокие баллы по экзаменам TOEFL, GRE или GMAT, запоминающееся и информативное вступительное эссе, сильные рекомендательные письма, лидерский потенциал, персональные качества и интересы. 

      6.     Можно ли работать в США для оплаты обучения?

Иммиграционные законы США не позволяют иностранным студентам или их супругам (находящимся в США на студенческих визах F) работать во время учебы за пределами университетского кампуса. Возможности работы на кампусе ограничены (не более 20 часов в неделю в течение академического года и 40 часов во время каникул), на открытые места идет конкурсный набор, а относительно низкий уровень заработной платы не покрывает стоимости обучения и расходов на проживание. Магистранты и аспиранты часто так заняты своей учебой, что у них нет времени на работу. Важно знать – планируемая работа в США не может декларироваться в качестве источника оплаты обучения при обращении за визой.

  

7.   Какие расходы покрывают Assistantships?

Assistantships покрывает частично или полностью tuition (стоимость обучения) и предоставляет стипендию, которая покрывает частично или полностью расходы на проживание, питание, медицинскую страховку (часто), книги и небольшие личные траты. Сумма варьируется в зависимости от штата, города, университета и т.д.

8.   Если университет готов оказать мне лишь частичную финансовую помощь, в какой момент я должен предоставить подтверждение наличия денежных средств для покрытия разницы?

Все источники финансирования Вашего обучения должны быть указаны форме I-20, которую выпускает университет в апреле-мае для получения Вами студенческой визы. До выпуска университетом формы I-20 Вам будет необходимо представить финансовые документы, подтверждающие наличие денежных средств, на оплату одного года обучения.

Эта информация предоставляется либо вместе с пакетом документов, либо после получения Conditional Offer. Следует также иметь при себе эти финансовые документы во время визового интервью. 

9.         В чем отличие между Assistantship и Fellowship? 

Assistantships  - это форма трудоустройства студентов мастерских и докторских программ, зарабатывающих компенсационный пакет, который включает заработную плату (стипендию) и пособие на оплату обучения. Студенты ведут исследовательскую и преподавательскую деятельность в качестве составной части академического и профессионального развития. Существуют два вида ассистентских стипендий: ассистент исследователя (RA) и ассистент преподавателя (TA).

Fellowship – это финансовое вознаграждение, подразумевающее предоставление стипендии и /или оплату обучения. Этот вид финансовой помощи не требует отработки; его предоставляют за уже имеющиеся заслуги в помощь для получения степени.

10.      Каковы обязанности ассистента исследователя и ассистента преподавателя? 

Ассистент исследователя – это член исследовательской группы в лаборатории или проекте. Его основной обязанностью является внесение вклада в программу факультетских или межфакультетских исследований под руководством научного руководителя. Участвуя в проектной работе, ассистент приобретает навыки и опыт организационной работы, устных презентаций и внедрения экспериментальных технологий для решения реальных задач. Финансовая помощь для ассистента исследователя обычно включает ежемесячную стипендию и освобождение от оплаты стоимости обучения.

В обязанности ассистента преподавателя входит помощь преподавателю в проверке домашних работ, тестов,  промежуточных и семестровых экзаменов у студентов бакалавриата, посещение занятий и предоставление отчета преподавателю, обновление вэбстраницы, переписка по электронной почте, дежурство в офисные часы, подготовка оборудования и материалов для демонстрации, ведение консультаций и дискуссий. Финансовая помощь для ассистента преподавателя обычно включает ежемесячную стипендию и освобождение от оплаты стоимости обучения.

11.      Облагаются ли стипендии налогами?

Ваша стипендия может подлежать или не подлежать налогообложению. В целом стипендии (scholarships/fellowships)  не облагаются налогом, если Ваша программа обучения предполагает получение степени и стипендия используется для оплаты обучения, университетских взносов, книг, расходных материалов и оборудования. Средства, выделяемые на оплату проживания, питания и персональные расходы могут облагаться налогом. Студенческие займы также не облагаются налогом.

Стипендии (scholarships and fellowships), однако, не могут быть выплачены в качестве компенсации за преподавательскую и исследовательскую деятельность студента. Та часть вознаграждения, которая является оплатой труда, подлежит налогообложению. Например, ассистент преподавателя и ассистент исследователя не всегда освобождены от налогов. Если условием получения освобождения от уплаты стоимости обучения (tuition waiver) и получения стипендии является ведение занятий, может оказаться, что такое вознаграждение целиком подлежит налогообложению.

Вы так же можете найти актуальную информацию о новых программах, стипендиях, и событиях на наших социальных страницах Facebook, Vkontakte, Youtube, Twitter.